| 05.10.2023 |
Schriftliche Anfrage: Zusammenhang von Bildung und Kriminalität |
| 21.09.2023 |
Antrag: Berufsorientierung neu denken! |
| 22.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Missstände in Kitas – Maßnahmen für mehr Qualität in der Kita |
| 21.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Die ungewisse Zukunft des Instituts für Schulqualität (ISQ) |
| 17.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Fortbildungen |
| 17.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Naturerleben und Gesundheit: Nature-Deficit-Disorder – Naturentfremdung und „Jugendreport Natur” |
| 17.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Rahmenlehrpläne und rechtliche Grundlagen |
| 17.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Naturerfahrungsräume (NER) in Berlin |
| 14.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Wettbewerbe und Preise |
| 14.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Berliner Forsten |
| 14.08.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Außerschulische Grüne Lernorte |
| 10.07.2023 |
Schriftliche Anfrage: Perspektive des Programms „Fit für die Schule” für geflüchtete Kinder und Jugendliche, die bisher vergeblich auf einen Schulplatz warten |
| 04.07.2023 |
Schriftliche Anfrage: Initiative Bildungsketten: Wann nutzt Berlin die Bundesmittel für Berufsorientierung? |
| 29.06.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: „Bildungsleitbild für ein grünes und nachhaltiges Berlin” |
| 29.06.2023 |
Schriftliche Anfrage: Natur- und Umweltbildung: Das Berliner Gemeinschaftsgarten-Programm |
| 09.06.2023 |
Schriftliche Anfrage: Spracherwerb von Kindern im Elternhaus und in Kindertageseinrichtungen |
| 10.05.2023 |
Schriftliche Anfrage: Lese- und Rechenkompetenz der Viertklässler in den Grundschulen Marzahn-Hellersdorfs |
| 08.05.2023 |
Schriftliche Anfrage: Wie wichtig ist der Beutelsbacher Konsens heute? |
| 24.04.2023 |
Schriftliche Anfrage: BeoKiz und BeoTool |
| 24.04.2023 |
Schriftliche Anfrage: Bericht der Köller-Kommission zur Kita-Arbeit und zur Sprachstandsfeststellung – Nachfragen zur Drucksache 18/23615 |
| 24.04.2023 |
Schriftliche Anfrage: Pädagogische Diagnostik - von QuaSta zu BeoKiz |
| 12.04.2023 |
Schriftliche Anfrage: Umwelt- und Ernährungsbildung vor der Haustür: Schulgärten in Berlin |
| 23.03.2023 |
Schriftliche Anfrage: Klassenfahrten und Schülerfahrten |
| 17.02.2023 |
Schriftliche Anfrage: Hochbegabtenförderung - Rechtliche Grundlagen |
| 17.02.2023 |
Schriftliche Anfrage: Hochbegabtenförderung und Schnelllernerklassen |
| 17.02.2023 |
Schriftliche Anfrage: Hochbegabtenförderung und Qualifizierungsprogramme - BegaQuali |
| 17.02.2023 |
Schriftliche Anfrage: Begabtes Berlin - Begabungsförderung, ein Etikettenschwindel? |
| 17.02.2023 |
Schriftliche Anfrage: Legitimation der Hochbegabtenförderung und Bildungsgerechtigkeit |
| 17.02.2023 |
Schriftliche Anfrage: Fachstelle Begabungsförderung - Koordination und Beratung zur Hochbegabtenförderung |
| 20.01.2023 |
Schriftliche Anfrage: Erste Auswirkungen der aktuellen BAföG-Reform von Oktober 2022 auf die Berliner Gefördertenzahlen im Vergleich |
| 05.01.2023 |
Ausschussbesprechung § 21 Abs. 3 GO: Zwischenbilanz der Berliner Strategie gegen Kinder- und Familienarmut |
| 05.01.2023 |
Ausschussbesprechung § 21 Abs. 3 GO: Kinderarmut wirksam entgegentreten, wann handelt der Senat endlich? |
| 06.12.2022 |
Antrag: Funktionierender Bildungsstart für Berliner Schülerinnen und Schüler |
| 21.11.2022 |
Schriftliche Anfrage: Bekommt Berlin bald digitale Zeugnisse? |
| 17.11.2022 |
Regierungserklärung: Erklärung der Regierenden Bürgermeisterin zum Thema: Wahlen durchführen – Krise meistern – Zukunftshauptstadt voranbringen |
| 16.11.2022 |
Schriftliche Anfrage: Schulbücher für Politische Bildung in Sekundarstufe I und II |
| 20.10.2022 |
Mündliche Anfrage: IQB-Bildungstrend |
| 27.09.2022 |
Schriftliche Anfrage: Finanzierung der Humanistischen Hochschule Berlin (HHB) |
| 19.09.2022 |
Schriftliche Anfrage: Analphabeten in Berlin |
| 01.09.2022 |
Schriftliche Anfrage: Neue Schultypisierung anhand von sechs Kriterien und die Folgen |
| 30.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Finanzierung der Studierenden im 1. Hochschulsemester an den Hochschulen für Soziale Arbeit |
| 26.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Gleichbehandlungs- und Finanzierungsanspruch der Humanistischen Hochschule (HHB) |
| 15.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Begabtes Berlin (Teil 5) - Zukunftsperspektive |
| 15.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Begabtes Berlin (Teil 1) - Steuerung und Qualitätssicherung |
| 15.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Begabtes Berlin (Teil 2) - Begabungsförderung im Elementarbereich |
| 15.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Begabtes Berlin (Teil 4) - Begabungsangebote im Schulbereich |
| 15.08.2022 |
Schriftliche Anfrage: Begabtes Berlin (Teil 3) - Begabungsförderung im Schulbereich |
| 04.07.2022 |
Schriftliche Anfrage: Ergebnisse der Vergleichsarbeiten der Drittklässler (VERA 3) 2022 |
| 04.07.2022 |
Schriftliche Anfrage: Ergebnisse der Vergleichsarbeiten der Achtklässler (VERA 8) 2022 |
| 16.05.2022 |
Schriftliche Anfrage: Waldschulen – Orte der Naturverbundenheit und Heimatliebe |
| 30.03.2022 |
Schriftliche Anfrage: Ziele und Ergebnisse des Hohenschönhausener Schulgipfels offenlegen |
| 16.03.2022 |
Schriftliche Anfrage: Floating University |
| 01.03.2022 |
Antrag: Historisch-politische Bildung stärken - Grundwerte selbstbewusst sichern |
| 01.03.2022 |
Antrag: Zukunft für Frauen und Mädchen verbessern – Erwerbschancen durch MINT eröffnen |
| 17.02.2022 |
Ausschussbesprechung § 21 Abs. 3 GO: Stark trotz Corona – Umsetzungsstand des Förderprogramms zum Abbau von Defiziten |
| 15.02.2022 |
Antrag: Das Jugendforschungsschiff am Tegeler See nicht untergehen lassen! |
| 04.02.2022 |
Schriftliche Anfrage: Förderung: Politische Bildung in Berlin |
| 20.01.2022 |
Schriftliche Anfrage: Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen |
| 18.01.2022 |
Schriftliche Anfrage: Lernstandserhebungen |
| 04.01.2022 |
Antrag: Aufgabenheft für die Berliner Bildungsverwaltung |
| 04.01.2022 |
Antrag: Recht auf schulische Bildung pandemiegerecht garantieren |
| 03.01.2022 |
Schriftliche Anfrage: „Schulnotstand in Berlin” – Fehlstart, Fehlbesetzung oder was sonst? |
| 03.01.2022 |
Antrag: Mehr Eigenverantwortung für Berliner Schulen - Förderprogramm „Stark trotz Corona” beschleunigen |
| 09.12.2021 |
Schriftliche Anfrage: Bildungs- und Teilhabepaket: Leistungen sollen vor Ort auch ankommen |
| 18.11.2021 |
Schriftliche Anfrage: Stark trotz Corona |